ארבעת הכוחות
- ילדים
כל מטוס מרגיש ארבע דחיפות ומשיכות: המשקל מושך אותו למטה, העילוי מהכנפיים מחזיק אותו למעלה, הדחף מהמנועים דוחף אותו קדימה, והגרר מהאוויר מעכב אותו. כשהעילוי שווה למשקל והדחף שווה לגרר, המטוס טס ביציבות.
בדקו את עצמכם: איזה כוח המנועים יוצרים?
דחף.
איך כנפיים יוצרות עילוי
- ילדים
כנף מוטה מעט ומעוקלת, ולכן היא מסיטה כלפי מטה את האוויר שזורם לידה. דחיפת האוויר למטה דוחפת את הכנף למעלה. אוויר מהיר יותר וכנפיים גדולות יותר יוצרים יותר עילוי: מטוס קטן צריך כ-26 מ'/ש' (51 קשר) רק כדי להישאר באוויר.
בדקו את עצמכם: מה קורה לעילוי אם המטוס טס לאט יותר?
הוא יורד, אלא אם הכנף מוטה למעלה יותר. לאט מדי והכנף מזדקרת.
למה מטוסי סילון טסים גבוה
- בני נוער
בגובה 11 ק"מ (36,000 רגל) האוויר שוקל רק 0.36 ק"ג למטר מעוקב, פחות משליש מגובה פני הים, והטמפרטורה 217 K (-56 °C). אוויר דליל פירושו פחות גרר, ולכן מטוסי נוסעים שורפים פחות דלק לקילומטר, כל עוד הכנפיים והמנועים עדיין יכולים לפעול שם.
בדקו את עצמכם: למה מטוס מדחף קטן לא יכול פשוט לטוס גם הוא בגובה 11 ק"מ?
המנוע שלו צריך אוויר כדי לנשום והכנפיים שלו היו צריכות הרבה יותר מהירות; אין מספיק הספק לאף אחד מהם.
איך מסוקים מרחפים
- בני נוער
הרוטור המסתובב הוא כנף גדולה שדוחפת עמוד אוויר כלפי מטה. מסוק של 2,700 ק"ג עם להבים של 5.1 מ' דוחף אוויר למטה במהירות של כ-12 מ'/ש' דרך הרוטור, וצריך לפחות 305 קילוואט רק כדי לרחף.
בדקו את עצמכם: האם להבים ארוכים יותר יצטרכו יותר או פחות הספק כדי לרחף?
פחות: הם מזיזים יותר אוויר לאט יותר, וזה עולה פחות אנרגיה.
להישאר יציבים
- מכללה קהילתית
אם משב רוח מרים את האף, גם הזנב נדחף למעלה ומחזיר את האף למטה. מהנדסים מתארים את הנדנוד הזה בשני מספרים: כמה מהר הוא מתנודד (תדירות טבעית) וכמה מהר הוא דועך (יחס ריסון). טייסים אוהבים יחס ריסון בין כ-0.35 ל-1.3.
בדקו את עצמכם: מה היה קורה עם יחס ריסון קרוב לאפס?
האף היה ממשיך לעלות ולרדת זמן רב, וזה מעייף וקשה לשליטה.
מוכנים למשוואות? המשיכו עם המתמטיקה צעד אחר צעד. · נסו במעבדת התעופה
